Jeseň je naozaj krásna. V jednom zo svojich mesiacov, ktorý sme nedávno začali, nám pripomína jednu z najvzácnejších cností, ktorá môže byť zrodená v duši človeka. Človek je krásny nielen vtedy, keď má pružný krok. Človek je krásny podľa múdrosti, čo zračí sa mu v oku, podľa vrások a bielych vlasov, podľa slov, keď ponára sa v hovore s deťmi do rokov, keď aj on bol mladý. Človek je krásny vtedy, keď ho ľudia majú radi, hovorí jedna ľudová múdrosť.

Úcta k tým, ktorí tvrdo pracovali, aby sa nám žilo lepšie. Úcta k tým, ktorí sa každý deň vzdávali radostí, ktoré im život ponúkal, aby urobili šťastnými nás, ich deti. Úcta k naším otcom a k naším mamám. K naším prarodičom. Ku všetkým, ktorí si zodrali svoje ruky, aby naše zostali hladké a nepoškvrnené.

Ďakujeme všetkým učiteľom I.stupňa, ktorí pripravili pestrý a umelecký program so svojimi žiakmi.

Naši žiaci sa zúčastnili akcie s názvom "Beh Ľubicou".

Našim žiakom sa takto darilo:

2. - 3. ročník 

• 1. miesto - Klára Kurčáková

• 8. miesto - Paula Švarcová

4. - 5. ročník

• 5. miesto - Ján Paluba
• 7. miesto - Sandra Liptáková

6. - 7. ročník

• 5. miesto - Alexandra Krullová
• 9. miesto - Viktória Švarcová
• 9. miesto - Peter Paluba

8. - 9. ročník

• 6. miesto - Ľubomír Body
• 8. miesto - Viktória Krempaská
• 9. miesto - Rastislav Vnenčák

Týmto sa chceme našim žiakom poďakovať a popriať veľa síl a šťastia v ďalších ročníkoch tejto súťaže. 

Za doprovod a prípravu žiakov ďakujeme učiteľom:                  Mgr. Jana Mlynarčíková

                                                                                                   Mgr. Jozef Granda                                                                     

Ochrana života a jeho zdravia integruje postoje, vedomosti a schopnosti žiakov zamerané na ochranu života a zdravia v mimoriadnych situáciách. Podobne aj počas pobytu a pohybu v  prírode môžu vzniknúť mimoriadne situácie vplyvom nepredvídaných skutočností ohrozujúcich človeka a jeho okolie. Cieľom spoločnosti je pripraviť každého jednotlivca na život v prostredí, v ktorom sa nachádza. Zároveň napomáha zvládnuť nevhodné podmienky v situáciách vzniknutých pôsobením cudzej moci, terorizmom voči občanom nášho štátu. U žiakov by sa mal formovať vzťah k problematike ochrany vlastného zdravia a života, tiež zdravia a života iných ľudí. Na to je potrebné poskytnúť žiakom teoretické vedomosti, praktické poznatky, pomôcť im osvojiť si vedomosti a zručnosti v sebaochrane.

Učitelia volili rôzne spôsoby práce tak, aby deti priviedli k samostatným činnostiam.

Za realizáciu zaujímavých aktivít pre žiakov ďakujeme všetkým učiteľom II. stupňa.