DEŇ JABĹK

Deň jabĺk, známy aj ako Deň pôvodných odrôd jabĺk, si každoročne pripomíname 21. októbra, alebo najbližšie k tomuto termínu. Jeho cieľom je docenenie jabĺk, ich odrôd a ovocných sadov. Na podnet členov kolégia Zelenej školy sme si Deň jablka pripomenuli aj na našej škole.

Oslavu JABLKA sme začali prípravou výstavy. Žiaci priniesli do školy jablká a všetko, čo s jablkami súvisí. Z prinesených vecí, spolu so svojimi triednymi učiteľkami, vytvorili jesennými farbami hýriacu výstavu, ktorá nám zdobila vstupnú chodbu školy a pútala pozornosť každého okoloidúceho. 

Na piatok, 20. októbra, si učitelia pre svojich žiakov pripravili rôzne tvorivé aktivity. Vďaka prváčikom sa chodbami našej školy šírila nádherná vôňa jabĺk, škorice a vanilky. S pomocou triednej pani učiteľky upiekli jablkové taštičky. Úlohou žiakov bolo vykrajovať cesto a plniť ho jablkovou plnkou. Prváci tiež jabĺčka spočítavali, spievali si o nich pesničky, vyfarbili si papierové jabĺčka a vyzdobili si nimi nástenku v triede.

     Druháci sa téme jabĺk venovali aj na vyučovaní slovenského jazyka a matematiky. Žiaci riešili zaujímavé úlohy z praxe a čítali jabĺčkové rozprávky. V rámci výtvarnej výchovy, vytvorili veľký plagát, ktorý nazvali Jabĺčka v jabĺčku. Pracovali s temperovými farbami, strihali, otláčali, lepili a výsledok ich usilovnej práce zdobí spoločné priestory školy.

     Žiaci tretieho ročníka si zasúťažili v jedení nakrájaného jablka bez pomoci rúk. Ochutnávaním zisťovali rozdiel medzi jablkom čerstvým, sušeným a zaváraným. Deň si spríjemnili počúvaním pesničiek o jabĺčku a zároveň maľovaním a otláčaním zhotovili krásne jablká z papiera.

       Žiaci 4.A triedy priložili ruku k dielu a spoločne s pani učiteľkou ukuchtili chutnú nepečenú jablkovú tortu s piškótami. Varilo sa aj v 4.B. Žiaci sa spojili so žiakmi 1.B triedy a realizovali aktivity spojené s Dňom jablka. Spoločnými silami pripravili a pochutili si na mrkvovej nátierke a mrkvovo-jablkovom šaláte. Žiaci 1.B nám jesenné jabĺčka nakreslili aj na chodník, čím spestrili vstup do školy.

       Piataci si pozreli poučné prezentácie, z ktorých sa dozvedeli zaujímavé informácie o zdravej výžive a jej vplyve na človeka. Jabĺčka kreslili a pokúsili sa tiež vyrezávať do jabĺčok motívy kvetov.

     Šiestaci si  Deň jablka spríjemnili diskusiou o tomto vzácnom ovocí. Dozvedeli sa, že jablko obsahuje dôležité minerály a vitamíny, ktoré sú prospešné pre ľudský organizmus a ochránia ho pred rôznymi chorobami. Po diskusii sa s veľkou radosťou pustili do prípravy ovocného pohára, ktorého hlavnou zložkou boli strúhané jablká v kombinácii s ovocím. V triede vládla výborná atmosféra a žiaci sa obohatili o nové skúsenosti, zručnosti a poznatky.

       Siedmaci tiež nelenili, vyhrnuli si rukávy a pustili sa do prípravy jablkového koláča Almas Pité. Dievčatá vypracovali cesto, chlapci ošúpali a nastrúhali takmer 3 kg jabĺčok na plnku. Nastrúhané jablká ochutili voňavou škoricou, pudingom a cukrom. Spoločnými silami všetko navrstvili na plech a šup do vyhriatej rúry. Kým sa koláč piekol, pripravili si žiaci jablkové kokteily. Nakoniec žiakov čakalo príjemné posedenie a ochutnávka ovocia ich práce.

     Ôsmaci si v tento deň pochutnali na výborných jablkových koláčoch, ktoré priniesli usilovné žiačky. Dievčatá jablká kreslili, maľovali, tvorili z papierovej mozaiky. Chlapci, spolu s pánom školníkom, využili príjemné počasie a pracovali na ďalšom projekte Zelenej školy, a to na obnove studničky v areály školy.

     Žiaci 8.B triedy boli tiež aktívni. Vytvorili nádherné plastické jablká z kartónového papiera, jabĺčko z plastových vrchnáčikov aj veľké jablko z dekoratívneho pletiva.

      Naši deviataci si „Deň pôvodných odrôd jabĺk“ pripomenuli netradičnou aktivitou. Pohrali sa s rozmanitými farbami jabĺčok, do ktorých vykrojovali nápadité tvary. Nakoniec jabĺčko ozdobili pútavým citátom, vďaka čomu sa obyčajné jabĺčko zmenilo na originálny darček s inšpiratívnou myšlienkou.

            Bol to zaujímavý deň plný pekných aktivít. Veríme, že oslava Dňa jabĺk sa na našej škole stane milou tradíciou.      

za kolektív triednych učiteľov RNDr. Tatiana Grandová

koordinátorka Zelenej školy

Jesenné prázdniny

Jesenné prázdniny od 30. do 31. októbra 2017.

1. novembra 2017 SVIATOK VŠETKÝCH SVÄTÝCH.

Vyučovanie sa začína 2. novembra 2017(štvrtok).

Dňa 23. októbra 2017 (pondelok) o 8.00 hod. sa v našej ZŠ odohralo detské divadelné predstavenie v podaní profesionálnych hercov Divadla J. Záborského z Prešova. Bol to  pôsobivo stvárnený príbeh PSÍČKOVO alebo Pes je najlepší priateľ človeka.

Ide o  činoherné predstavenie s prvkami detského muzikálu so štyrmi účinkujúcimi. V príbehu sú psy vnímane ako ľudia, ako „len ľudia“. Dozvedáme sa z neho, že „psí život“ sa veľmi často podobá tomu ľudskému.  Sú v ňom radosti, starosti aj nespravodlivosti. Detský divák zistí, ako majú zvieratká  radi ľudí a ako sa k nim ľudia často nepekne správajú. Hru umocňovali výstižné, vtipné a originálne pesničky.

Európsky deň jazykov

Alebo jazykovo-kreatívny 26. september v našej škole

Rok 2001 by sa mohol pýšiť rôznymi prívlastkami, ale najvýstižnejším je preň pomenovanie - Európsky rok jazykov. Práve tu siahajú korene Európskeho dňa jazykov, ktorý si každoročne pripomíname 26. septembra. Rada Európy a Európska únia sa aj prostredníctvom tohto sviatku snaží upozorniť verejnosť na dôležitosť štúdia jazykov, zvyšovanie mnohojazyčnosti a medzikultúrneho porozumenia.

Do Európskeho dňa jazykov sa zapájajú nielen jednotlivci či skupiny, aj mnohé inštitúcie. Aj naša škola si tento deň pripomenula špeciálnym spôsobom. Učitelia anglického a nemeckého jazyka si pre svojich žiakov prichystali tvorivé a zábavné aktivity zamerané práve na rozmanité jazyky európskych štátov.

Žiaci 5. ročníka si pod vedením p. uč. Danielčákovej pripravili prezentácie na interaktívnej tabuli, prostredníctvom ktorých spolužiakom priblížili krajiny, v ktorých sa hovorí po anglicky. Žiaci sa taktiež zhostili úlohy turistov, ktorí prechádzali rôznymi krajinami  a predstavovali historické pamiatky a súčasnosť rôznych krajín. Druhá skupina piatakov si s p. uč. Bizovskou vytvárala jazykové pozdravy a pozdravy národností „ahoj“ v rôznych jazykoch sveta.

Skupina šiestakov si pripomenula Európsky deň jazykov spolu s p. uč. Grandovou a výtvarne spracovali logo tohto významného dňa, ktorého cieľom je zvyšovať povedomie žiakov o jazykoch Európy a poukázať na dôležitosť jazykového vzdelávania. Druhá skupina šiestakov spolu s p. uč. Bizovskou vytvárala plagáty s najdlhšími slovami v rozličných jazykoch a jazykolamy. Žiaci ôsmeho ročníka vytvárali plagátiky s frázou „Mám ťa rád/a“  v rôznych jazykoch.

Skupina siedmakov, skupina ôsmakov a deviataci so svojimi vyučujúcimi p. uč. Dilskou a p. uč. Polovkovou spojili svoje sily a vytvárali spoločnú nástenku. Čo sa na prvý pohľad zdalo ako jednoduchá úloha, sa nakoniec zmenilo na poriadnu drinu. Ale poctivá práca sa vypláca a naši žiaci vytvorili jazykovú nástenku hodnú obdivu. Ústredným motívom celej nástenky je mapa Európy, pričom štáty sú vyskladané podľa farieb vlajky konkrétnej krajiny. Okolo mapy sú rozmiestnené postavičky v národných krojoch zo štátov patriacich do EÚ. Jednotlivé postavičky držia národnú vlajku, na ktorej je zároveň názov krajiny v anglickom a nemeckom jazyku.

P. uč. Mlynarčíková sa na hodinách nemeckého jazyka so žiakmi 7.,8. a 9. ročníka v tento deň zamerala na výtvarnú činnosť a žiaci si na ruky namaľovali jednotlivé vlajky farbami na telo, ktoré potom otláčali na vopred pripravenú látku. Žiaci sa pomocou tejto zábavnej aktivity naučili, resp. si zopakovali, aké vlajky majú jednotlivé štáty.

Ďakujeme všetkým vyučujúcim, zásluhou ktorých sa tento deň pre našich žiakov stal neobyčajným - dňom plným farieb, tvorivosti a nových vedomostí.

V mene vyučujúcich anglického a nemeckého jazyka:        Mgr. Gabriela Dilská

Mgr. Monika Polovková

Biológia v praxi

Jednou z obľúbených tém žiakov v rámci vyučovania biológie, je téma Chovateľsky významné vtáky. Cieľom tejto témy je, aby žiaci poznali chovateľsky významné vtáky, vedeli odlíšiť a pomenovať samicu a samca kury, kačice, husi a morky a vedeli vysvetliť, v čom je význam týchto vtákov pre človeka. Po zopakovaní učiva o stavbe a funkcii tela stavovcov sme so žiakmi siedmeho ročníka využili možnosť a prijali sme milé pozvanie navštíviť hospodársky dvor rodičov jedného z našich žiakov. Matúš Strelko nám poukazoval hospodársky významné vtáky, chovu ktorých sa venuje jeho rodina.

Formou zážitkového učenia sme si pripomenuli aj blížiaci sa Svetový deň hospodárskych zvierat, ktorý je vyhlásený na 2. októbra.

Žiakom sa náučná prechádzka páčila a my ešte raz ďakujeme za možnosť návštevy.

Mgr. Jozef Granda

Beh Ľubicou

                Základná škola Ľubica a obec Ľubica organizovali dňa 29.09.2017 v poradí už 21. ročník podujatia Beh Ľubicou. Naša škola mala na tejto súťaži naozaj veľké zastúpenie, keď nás v jednotlivých kategóriách reprezentovalo spolu 37 žiakov prvého a druhého stupňa. V kategórii 2. - 3. ročník dosiahla 7. miesto Klaudia Toporcerová (2.ročník), v kategórii 4. – 5. ročník dobehla na 5. mieste Bianka Kleinová (5.ročník). Najvýraznejšie umiestnenia dosiahli žiaci v kategórii 6. – 7. ročník. Rastislav Kovalčík (7.ročník) sa so svojím výkonom umiestnil na štvrtom mieste a Sandra Liptáková (6.ročník) ešte o stupeň vyššie, na pódiovom 3. mieste. Najpočetnejšia na umiestnenia našich žiakov bola kategória 8. – 9. ročník. Za žiakov sa na 4. mieste umiestnil Ján Koky (9.ročník), na 6. mieste Erik Dunajčan (8.ročník) a na 8. mieste Marek Frič (9.ročník). Za žiačky sa na 4. mieste umiestnila Alexandra Krullová (8.ročník) a na 7. mieste Viktória Krempaská (9.ročník). Ostatní zúčastnení sa umiestnili na nehodnotených miestach.

Všetkým zúčastneným ďakujeme za ochotu súťažiť a reprezentovať tak našu školu na športových podujatiach.

Mgr. Jozef Granda

Mgr. Jana Mlynarčíková

Cezpoľný beh

Už tradične je prvou športovou súťažou, do ktorej sa v priebehu školského roka zapájame, súťaž Cezpoľný beh. Žiaci bežia v trávnatom teréne s miernym prevýšením, ktorý sa z malej časti strieda s asfaltovými cestami. Školu reprezentujú trojčlenné družstvá v kategórii chlapcov aj dievčat. Tohto roku sa okresné kolo súťaže konalo 28.09.2017 a miestom preteku bola už tradične oblasť Suchej hory v Kežmarku. Našu školu v kategórii chlapcov reprezentovali žiaci deviateho ročníka Marek Frič, Patrik Olejár a Ján Koky. Za dievčatá nastúpili Viktória Krempaská (9.ročník), Alexandra Krullová (8.ročník) a Sandra Liptáková (6.ročník). Výkony všetkých zúčastnených žiakov boli uspokojivé, aj keď bez výraznejšieho umiestnenia.

Všetkým ďakujeme za peknú reprezentáciu školy.

Mgr. Jozef Granda

Svetový deň mlieka v školách  -  27.09.2017

Posledná septembrová streda je Organizáciou pre výživu a poľnohospodárstvo vyhlásená za Svetový deň mlieka v školách. Cieľom tohto dňa je upozorniť na pozitíva distribúcie mlieka a mliečnych výrobkov medzi školákov, zvýšiť ich povedomie o mlieku, poukázať na dôležitosť jeho pitia a tiež na zdravotné prínosy mlieka pre rastúce deti.

Pri tejto príležitosti absolvovali žiaci druhého stupňa, v rámci prírodovedných predmetov (chémia, biológia a matematika), projektové vyučovanie na tému MLIEKO A JEHO VÝZNAM. Žiaci si na úvod pozreli dokumentárne filmy, v ktorých sa dozvedeli, aká je výživová hodnota mlieka, aké poznáme druhy syrov a mliečnych výrobkov i to, ako sa mlieko technologicky spracováva a distribuuje až k spotrebiteľom. Následne bolo ich úlohou vytvoriť plagáty, prostredníctvom ktorých mali poukázať na význam mlieka a mliečnych výrobkov pre zdravú výživu ľudí. Žiaci prekvapili svojou aktivitou i tvorivosťou, a tak výsledkom ich práce je množstvo nápaditých posterov, z ktorých sa môžeme dozvedieť, ako sa delia mliečne výrobky i aké živiny obsahuje jeden pohár mlieka.

Aktivitám k Svetovému dňu mlieka v školách sa venovali aj žiaci prvého stupňa.  Spolu s triednymi učiteľkami spoznávali zvieratká, ktoré nám dávajú mlieko. Formou pútavej prezentácie sa oboznámili s cestou mlieka od “kravičky až k spotrebiteľovi“ a spoločne určovali, aké produkty sa vyrábajú z mlieka – jogurt, syr, kyslé mlieko, cmar a maslo... S radosťou si vymaľovali kravičky a vytvorili tak krásne nástenky, ktoré budú najbližšie dni skrášľovať triedy a pripomínať im, že mlieko a mliečne výrobky sú pre ich zdravie veľmi dôležité.           

RNDr. Tatiana Grandová,

Mgr. Jozef Granda, koordinátor pre environmentálnu výchovu a zdravý životný štýl

Zbierka : Biela pastelka

Dňa 22.9.2017 sa uskutočnila na našej škole ZŠ Vrbov zbierka „Biela pastelka“ na pomoc nevidiacim a slabozrakým. Výnos Bielej pastelky je každoročne použitý na poskytovanie sociálneho poradenstva a sociálnej rehabilitácie, teda na financovanie aktivít, ktoré nevidiacim a slabozrakým ľuďom pomáhajú začleniť sa do bežného života.

Tieto aktivity zahŕňajú napríklad: Výučba čítania a písania Brailovho písma, nácvik samostatného pohybu s bielou palicou, kurzami práce s kompenzačnými, optickými a technicky náročnými pomôckami, kurzami práce na počítači s hlasovým výstupom, nácvikom sebaobslužných činností varenie, upratovanie, osobná hygiena, špecializovaným sociálnym poradenstvom.

Všetkým žiakom a pedagógom ktorí prispeli, patrí veľké poďakovanie.

Mgr. Jana Mlynarčíková

Vyhodnotenie účelového cvičenia

Dňa 22.9. 2017 sa uskutočnila teoretická príprava žiakov  5. – 9. ročníka. Účelové cvičenie k ochrane človeka a prírody sa konalo v triedach formou prezentácií a rôznych praktických úloh.

Základnou ideou cvičenia bolo posilnenie civilnej ochrany obyvateľstva. K tomu boli prispôsobené aj jednotlivé učebné otázky.

Mali sme tieto učebné otázky – pracoviská :

1. Základy civilnej ochrany – čo mám vedieť v prípade ohrozenia, všeobecné zásady pri vyžadovaní pomoci, varovné signály, ako sa správať pri evakuácii.
2. Zdravotná príprava – autolekárnička a jej použitie, prvá pomoc pri otravách, postup pri oživovaní dospelých a detí, veľké vonkajšie krvácanie.
3. Ochranná maska CM3/3 – ochrana obyvateľstva, prostriedky individuálnej ochrany, použitie ochrannej masky, praktické nasadzovanie masky.
4. Nebezpečné látky  - charakteristika nebezpečných látok, rozdelenie a označenie nebezpečných látok, grafické zobrazenie výstražných symbolov nebezpečných látok, zásady poskytovania prvej pomoci pri zásahu chemickými látkami.
5. Pohyb a pobyt v prírode – orientácia na mape podľa buzoly, určovanie svetových strán podľa hodiniek, turistické značky.
6. Dopravná výchova – správania sa chodca a cyklistu v cestnej premávke, základné dopravné značky, dopravný test.

Vedúcimi na jednotlivých pracoviskách boli žiaci deviateho ročníka, ktorí si jednotlivé otázky zodpovedne naštudovali, pripravili sa a dokonca pri prezentácii predviedli aj určitú kreativitu. Za toto všetko im ďakujeme. Z pedagogického zboru sa na príprave a realizácii zamestnania podieľala Mgr. G. Zummerová a Mgr. P. Novisedlák, ostatní pedagógovia ako triedni učitelia sa zúčastňovali zamestnania so svojimi triedami.

Zamestnanie malo u žiakov i triednych učiteľov len pozitívny ohlas.

 Mgr. Peter Novisedlák